Indlæg med tagget ‘Digital dannelse’

’Teknologiske trends’ og undervisningsverdenens udfordringer

Kategori: Digital dannelse, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
2
Feb '12
Anders Høegh Nissen fortæller om teknologiske trends
Anders Høeg Nissen fortæller om teknologiske trends

Tablet, smartphone, computer – er adskillelsen ligegyldig om et år, eller to? Bliver smartboards kun en mindre parentes i den teknologiske historie? Cloud-computing er ved at vinde frem.

Set fra en undervisers synsvinkel var dette nogle af de interessante ting, der blev diskuteret, da Anders Høeg Nissen fra P1s Harddisken besøgte Sønderborg Bibliotek d. 2. februar 2012 for bl.a. at give et bud på de næste års ’teknologiske trends’.

Anders Høeg Nissen skitserede bl.a. hvordan styresystemerne på de forskellige apparater langsomt nærmer sig hinanden, og skærmene bliver forbedret. Spekulationen gik på om dette med tiden kommer til at betyde, at vi ender med en slags massebetegnelse, der kunne være ’devices’, hvor den største forskel så var størrelsen.

Et andet emne, der også blev vendt med publikum, var hvor stor en rolle smartboards vil have på lang sigt. Nogle i undervisningsverdenen ville springe investeringen i smartboards over og satse på, at der vil komme en ny og bedre – og helst også billigere løsning. Nissen mente umiddelbart ikke at smartboards ville blive fejet af banen de næste år. Anders Høeg Nissen er tydeligvis både begejstret for teknologiske dimser, og for at fortælle om dem.

Læs hele indlægget »

Digitale medier og undervisning – beretning om en øvelse i samfundsfag

Kategori: Digital dannelse, Samfundsfag, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
22
Jan '12
Det digitale i undervisning
Det digitale i undervisning

I dette indlæg vil jeg kort fortælle om en positiv oplevelse jeg havde i en gymnasieklase, hvor integrationen af digitale medier og sociale medier kørte ret problemfrit og skabte pædagogisk merværdi.

Klassen skulle repetere hvad metoder er i samfundsfag (stx, b-niveau). I al sin enkelthed bad jeg klassen om at lave en spørgeskemaundersøgelse. Datamaterialet skulle indsamles blandt de tilstedeværende medlemmer af klassen.

Når materialet var indsamlet, skulle hver gruppe selv producere et digitalt diagram, eller en tabel som så skulle uploades på klassens wordpress-blog og præsenteres kort.

Derefter skulle vi have en grundig diskussion af øvelsen sammen.

Læs hele indlægget »

Engelskfaget bør bidrage til digital dannelse

Kategori: Digital dannelse, Engelsk   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
16
Dec '11
Engelsk og digital dannelse
Engelsk og digital dannelse

Vi lever i et digitaliseret samfund. Engelskfaget i gymnasieskolen og på HF (stx/hf) bør moderniseres, så det i langt højere grad bliver et fag, der bidrager til at eleverne får digital dannelse.

En stor barriere er, at bekendtgørelsen endnu ikke indeholder konkrete krav til brugen af digitale medier til de afsluttende eksamener.

Trods dette er det med et lidt alternativt perspektiv på bekendtgørelsen, ny skriftlighed og ikke mindst en definition af digital dannelse, muligt at skitsere et bud på de elementer, der kan skabe rammerne for et undervisningsforløb, hvor digital dannelse er i fokus.

Dette kunne ideelt set være et udgangspunkt for lærere, der ønsker selv at prøve kræfter med det digitale.

Læs hele indlægget »

Fjorten inspirationskilder til digital dannelse

Kategori: Digital dannelse, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   1 kommentar »
29
Nov '11
Inspiration til digital dannelse
Inspiration til digital dannelse

Til dig, der er interesseret i digital dannelse og hvordan IT kan integreres i undervisningen, har jeg samlet links til de mest inspirerende nyhedsmedier jeg p.t. kender.

Fælles ved listen er, at det er forskellige typer af medier, der skriver om teknologi og / eller uddannelse. Det er i dette spændingsfelt, jeg selv finder inspiration.

Teknologi

Jeg læser en del aviser og magasiner, der handler om teknologi. Det er langt fra altid, du finder artikler med direkte reference til uddannelse.

Teknologisiderne giver til gengæld et indblik i hvad der rør sig inden for feltet, og det giver tit nye ideer at læse om ny teknologi og / eller nye programmer, der bliver introduceret og diskuteret.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse fra Linked In

Kategori: Digital dannelse, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
14
Okt '11
Linked In

Linked In

På Linked In kan du gratis abonnerer på artikler om et væld af forskellige emner. Det koster kun et par velvalgte klik.

Opskriften kommer her: Log ind på din Linked In profil og find ‘News’.

Tryk derefter på ‘Linked In Today’. Så kommer du til en side med forskellige nyheder.

Læs hele indlægget »

Weblog bør bruges i engelsk

Kategori: Engelsk, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   2 kommentarer »
7
Aug '11
'Blogging' af Jill Walker Rettberg
‘Blogging’ af Jill Walker Rettberg

Weblogs bør i højere grad integreres både i undervisningen, men også i selve eksamen i engelskfaget på gymnasiet og HF.

Det vil styrke elevers digitale dannelse. Mundtligt bør elever trænes i at se forskel på forskellige typer af blogs, og diskutere hvad Jill Walker Rettberg betegner som bloggens ’objectivity, authority and credibility’- eller mangel på samme.

Skriftligt bør elever trænes i bl.a. selv at skrive blogindlæg og kommentarer inden for forskellige genrer af weblogs.

Den skriftlige eksamen bør desuden indeholde en mulighed for at få et spørgsmål om weblogs. Det kunne være skriftligt at analysere en, eller flere blogs, eller endnu bedre, at kommentere et specifikt indlæg, eller at skrive et originalt indlæg.

Ligeledes bør der være krav om at forskellige typer af tekster fra digitale medier, som f.eks. weblogs, er del af opgivelsen til den mundtlige eksamen.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse er mere end Emma Gad

Kategori: Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
19
Apr '11
Når talen falder på digital dannelse peger flere på nettet på Emma Gad, der for knap 100 år formulerede et sæt af retningslinjer for hvordan man skal opføre sig for at være korrekt. Det er svært at vide præcist hvordan man skal begå sig på nettet.

 

Nyudgivelse af Emma Gads "Takt og Tone"

Nyudgivelse af Emma Gads "Takt og Tone"

Det er en fint at bruge Emma Gad som et billede på, at der er behov for at få fælles forståelse af hvordan man opfører sig ”ordentligt” på nettet. Men billedet er mere nuanceret end som så.

Her er nogle overvejelser om hvad digital dannelse handler om:

Digital dannelse handler om medborgerskab

Digital dannelse handler bl.a. om hvordan man kan være borger i et demokratisk samfund, og om hvordan man kan forny sig, og hvad man kan bidrage med til samfundet. Som borger i et demokrati, har du det privilegium, at du kan stemme til f.eks. Folketingsvalg.

For at sætte dig ind i hvilke emner, der bliver debatteret og finde informationer om de personer, der stiller op til valget, så kræver det efterhånden, at du kender til hvordan digitale medier fungerer, og at du er i stand til at forholde dig kritisk til hvad de bringer.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse kræver ledelse og debat

Kategori: Boganmeldelser, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   1 kommentar »
10
Mar '11

Unge skal uddannes til det digitale samfund. De skal have digital dannelse.

John Palfreys og Urs Gassers bog ‘Born Digital – Understanding the First Generation of Digital Natives’ handler om hvordan man kan forstå den digitaliserede verden, som unge i dag vokser op i. Nogle af de mange interessante pointer i er:

Hvis vi skal integrere digitale medier i undervisningen, så kræver det at skolernes ledelse i langt højere grad må tage ansvar for at udforme en digital strategi og indsatsområder for de respektive skoler.

Lærere skal lære at bruge digitale medier mere effektivt i undervisningen. Teknologien skal ikke overtage klasselokalet, fordi den er sjov og ny. Den skal kun anvendes når den hjælper med at opfylde pædagogiske mål.

For at kunne bruge digitale medier effektivt, så mener Palfrey og Gasser i øvrigt også at vi skal finde ud af hvordan formel og uformel læring finder sted hos unge i dag, og hvordan denne viden så kan integreres i undervisningen.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse – forklaring søges

Kategori: Digital dannelse, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   14 kommentarer »
8
Feb '11

Hvad er digital dannelse? Jeg søger efter en god definition på begrebet i forbindelse med mit arbejde som gymnasielærer.

En søgning på Googles danske sider har vis mange forskellige udlægninger, men ikke nogen egentlig definition, som alle er enige om.

Jeg har samlet alle kilderne på min delicious profil, som du er velkommen til at tage et kig på. Hvis jeg tager essensen af de informationer og kobler det med hvad jeg allerede har skrevet om sociale medier på denne hjemmeside, kommer mit bud her:

Digital dannelse betyder, at den enkelte er i stand til:

– At indsamle og kritisk behandle og anvende materiale fra nettet
– At forstå dialogen på nettet og deltage i den
– At etablere, vedligeholde, udvikle og beskytte en digital identitet
– At være villig til konstant at lære nyt og eksperimentere
– At producere selvstændigt digitalt materiale til nettet

Hvad mener du om dette bud på en forklaring? Har du en anden og bedre forklaring? Kommentarer er meget velkomne!

Side 2 af 212