Indlæg i kategorien ‘Undervisning STX / HF’

’Teknologiske trends’ og undervisningsverdenens udfordringer

Kategori: Digital dannelse, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
2
Feb '12
Anders Høegh Nissen fortæller om teknologiske trends
Anders Høeg Nissen fortæller om teknologiske trends

Tablet, smartphone, computer – er adskillelsen ligegyldig om et år, eller to? Bliver smartboards kun en mindre parentes i den teknologiske historie? Cloud-computing er ved at vinde frem.

Set fra en undervisers synsvinkel var dette nogle af de interessante ting, der blev diskuteret, da Anders Høeg Nissen fra P1s Harddisken besøgte Sønderborg Bibliotek d. 2. februar 2012 for bl.a. at give et bud på de næste års ’teknologiske trends’.

Anders Høeg Nissen skitserede bl.a. hvordan styresystemerne på de forskellige apparater langsomt nærmer sig hinanden, og skærmene bliver forbedret. Spekulationen gik på om dette med tiden kommer til at betyde, at vi ender med en slags massebetegnelse, der kunne være ’devices’, hvor den største forskel så var størrelsen.

Et andet emne, der også blev vendt med publikum, var hvor stor en rolle smartboards vil have på lang sigt. Nogle i undervisningsverdenen ville springe investeringen i smartboards over og satse på, at der vil komme en ny og bedre – og helst også billigere løsning. Nissen mente umiddelbart ikke at smartboards ville blive fejet af banen de næste år. Anders Høeg Nissen er tydeligvis både begejstret for teknologiske dimser, og for at fortælle om dem.

Læs hele indlægget »

Digitale medier og undervisning – beretning om en øvelse i samfundsfag

Kategori: Digital dannelse, Samfundsfag, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
22
Jan '12
Det digitale i undervisning
Det digitale i undervisning

I dette indlæg vil jeg kort fortælle om en positiv oplevelse jeg havde i en gymnasieklase, hvor integrationen af digitale medier og sociale medier kørte ret problemfrit og skabte pædagogisk merværdi.

Klassen skulle repetere hvad metoder er i samfundsfag (stx, b-niveau). I al sin enkelthed bad jeg klassen om at lave en spørgeskemaundersøgelse. Datamaterialet skulle indsamles blandt de tilstedeværende medlemmer af klassen.

Når materialet var indsamlet, skulle hver gruppe selv producere et digitalt diagram, eller en tabel som så skulle uploades på klassens wordpress-blog og præsenteres kort.

Derefter skulle vi have en grundig diskussion af øvelsen sammen.

Læs hele indlægget »

Engelskfaget bør bidrage til digital dannelse

Kategori: Digital dannelse, Engelsk   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
16
Dec '11
Engelsk og digital dannelse
Engelsk og digital dannelse

Vi lever i et digitaliseret samfund. Engelskfaget i gymnasieskolen og på HF (stx/hf) bør moderniseres, så det i langt højere grad bliver et fag, der bidrager til at eleverne får digital dannelse.

En stor barriere er, at bekendtgørelsen endnu ikke indeholder konkrete krav til brugen af digitale medier til de afsluttende eksamener.

Trods dette er det med et lidt alternativt perspektiv på bekendtgørelsen, ny skriftlighed og ikke mindst en definition af digital dannelse, muligt at skitsere et bud på de elementer, der kan skabe rammerne for et undervisningsforløb, hvor digital dannelse er i fokus.

Dette kunne ideelt set være et udgangspunkt for lærere, der ønsker selv at prøve kræfter med det digitale.

Læs hele indlægget »

Fjorten inspirationskilder til digital dannelse

Kategori: Digital dannelse, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   1 kommentar »
29
Nov '11
Inspiration til digital dannelse
Inspiration til digital dannelse

Til dig, der er interesseret i digital dannelse og hvordan IT kan integreres i undervisningen, har jeg samlet links til de mest inspirerende nyhedsmedier jeg p.t. kender.

Fælles ved listen er, at det er forskellige typer af medier, der skriver om teknologi og / eller uddannelse. Det er i dette spændingsfelt, jeg selv finder inspiration.

Teknologi

Jeg læser en del aviser og magasiner, der handler om teknologi. Det er langt fra altid, du finder artikler med direkte reference til uddannelse.

Teknologisiderne giver til gengæld et indblik i hvad der rør sig inden for feltet, og det giver tit nye ideer at læse om ny teknologi og / eller nye programmer, der bliver introduceret og diskuteret.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse fra Linked In

Kategori: Digital dannelse, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
14
Okt '11
Linked In

Linked In

På Linked In kan du gratis abonnerer på artikler om et væld af forskellige emner. Det koster kun et par velvalgte klik.

Opskriften kommer her: Log ind på din Linked In profil og find ‘News’.

Tryk derefter på ‘Linked In Today’. Så kommer du til en side med forskellige nyheder.

Læs hele indlægget »

Inspiration til undervisning i engelsk (stx/hf)

Kategori: Boganmeldelser, Engelsk, USA   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
13
Sep '11

 

Historier om Amerika
Historier om Amerika

Det er en ny verden, der åbner sig når man læser Michael Bach Henriksen og Tonny Vorms bog ‘Historier om Amerika – Aktuelle Strømninger i USA’s litteratur’.

I løbet af 14 kapitler blilver de nyeste tendenser inden for amerikansk litteratur gennemgået.

Mit udgangspunkt for at læse bogen var, at jeg gerne ville blive klogere på amerikansk litteratur, og om muligt få nye ideer til min undervisning i engelsk (stx/hf).

Bogen leder dig igennem udvalgte personlige forfatterskaber, som f.eks. Phillip Roth, Toni Morrison og Marilynne Robinson, hvor forfatternes baggrund og værker bliver diskuteret.

Der er også kapitler om så forskellige emner som ’Thoreaus sønner – den grønne modkultur i ny amerikansk lyrik’, ’Ny amerikansk fantastik – om superheltens indtog i litteraturen’, ’New New Journalism – den nye generation af nonfiction forfattere’.

Læs hele indlægget »

Contrasts of Marrakech / film i engelsk (stx)

Kategori: Engelsk, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
30
Aug '11

Kan det at lave film på f.eks. Windows Movie Maker bruges i engelskundervisningen på stx?

I et forsøg på at variere min undervisning har jeg for første gang lavet et forsøg, hvor jeg beder elever lave en mindre film selv. Det vil sige, at de skal skrive manuskriptet, indtale det ved hjælp af deres mobiltelefon og lave det om til en mp3-fil. Derefter skal de (ideelt set) bruge egne billeder til at sætte det sammen til en lille film, f. eks. i Windows Movie Maker.

Formål med filmproduktion

Formålet med øvelsen er primært at eleverne skal lave et skriftligt stykke arbejde / en stil, og sekundært at ved at indtale deres eget materiale bliver tvunget til at lytte til dem selv tale engelsk. Forhåbentlig vil det være lærerigt.

Egentligt kunne jeg lade dem slippe og nøjes med lyden, men filmen er også lidt for at afprøve hvilke evner en tilfældig klasse rent faktisk har når det kommer til brugen af digitale medier.

Om filmen Contrasts of Marrakech

Hvis mine elever skal lave forsøg med digitale medier, så har jeg et princip om at jeg selv skal kunne gøre det samme. Derfor har jeg lavet filmen ‘Contrasts of Marrakech’, som du kan se neden for.

Manuskriptet har været det mest tidskrævende at lave. Essayet er inspireret af en rejse til Marrakech i februar 2011. Første udgave var på cirka 800 ord. Jeg har nu skåret lidt under halvdelen væk, primært fordi det viste sig at være ret tidskrævende at få billeder og film til at passe sammen i så langt et stykke  – og det ville jeg alligvel ikke udsætte eleverne for.

Teksten er indtalt på min mobiltelefon i ét take, hvilket giver nogle småbøffere i udtalen, men siges jo at være så autentisk.

Selve teksten er vedhæftet som en pdf-fil. Du er velkommen til at bruge tekst og film i forbindelse med f.eks. undervisning. Jeg ville være glad for et link til www.andersstubkjaer.com.

‘Contrasts of Marrakech’ af Anders Stubkjær

 

Weblog bør bruges i engelsk

Kategori: Engelsk, Kommunikation, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   2 kommentarer »
7
Aug '11
'Blogging' af Jill Walker Rettberg
‘Blogging’ af Jill Walker Rettberg

Weblogs bør i højere grad integreres både i undervisningen, men også i selve eksamen i engelskfaget på gymnasiet og HF.

Det vil styrke elevers digitale dannelse. Mundtligt bør elever trænes i at se forskel på forskellige typer af blogs, og diskutere hvad Jill Walker Rettberg betegner som bloggens ’objectivity, authority and credibility’- eller mangel på samme.

Skriftligt bør elever trænes i bl.a. selv at skrive blogindlæg og kommentarer inden for forskellige genrer af weblogs.

Den skriftlige eksamen bør desuden indeholde en mulighed for at få et spørgsmål om weblogs. Det kunne være skriftligt at analysere en, eller flere blogs, eller endnu bedre, at kommentere et specifikt indlæg, eller at skrive et originalt indlæg.

Ligeledes bør der være krav om at forskellige typer af tekster fra digitale medier, som f.eks. weblogs, er del af opgivelsen til den mundtlige eksamen.

Læs hele indlægget »

Bill Bryson om William Shakespeare – den ukendte

Kategori: Boganmeldelser, Engelsk   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   Ingen kommentarer »
26
Apr '11
Bill Bryson: Shakespeare

Bill Bryson: Shakespeare

Personen William Shakespeare ved vi næsten intet om!

Næsten alle har hørt hans navn og ved, at han var en engelsk skuespilforfatter og digter.

Mange har sikkert set, eller været i berøring med en murstensbog, hvor der står en variation af titlen ”William Shakespeares samlede værker”. Flere har ligefrem læst i den, og set nogle af hans stykker.

Der eksisterer omkring 100 historiske dokumenter, hvor Shakespeares navn er nævnt. De fleste er offentlige dokumenter, som f.eks. retsprotokoller, dåbsattester, skatteattester, m.m..

Der er enkelte er private dokumenter, som Shakespeare selv har skrevet, men ingen af dem siger noget om hvordan mandens følelser var, hvilken person han var.

Bill Bryson (En kort historie om næsten alt) har skrevet en kort (200 sider) og underholdende bog, hvor han levende fortæller om de få ting vi ved om Shakespeare.

Læs hele indlægget »

Digital dannelse – forklaring søges

Kategori: Digital dannelse, Sociale medier   |   Skrevet af Anders Stubkjær   |   14 kommentarer »
8
Feb '11

Hvad er digital dannelse? Jeg søger efter en god definition på begrebet i forbindelse med mit arbejde som gymnasielærer.

En søgning på Googles danske sider har vis mange forskellige udlægninger, men ikke nogen egentlig definition, som alle er enige om.

Jeg har samlet alle kilderne på min delicious profil, som du er velkommen til at tage et kig på. Hvis jeg tager essensen af de informationer og kobler det med hvad jeg allerede har skrevet om sociale medier på denne hjemmeside, kommer mit bud her:

Digital dannelse betyder, at den enkelte er i stand til:

– At indsamle og kritisk behandle og anvende materiale fra nettet
– At forstå dialogen på nettet og deltage i den
– At etablere, vedligeholde, udvikle og beskytte en digital identitet
– At være villig til konstant at lære nyt og eksperimentere
– At producere selvstændigt digitalt materiale til nettet

Hvad mener du om dette bud på en forklaring? Har du en anden og bedre forklaring? Kommentarer er meget velkomne!

Side 4 af 512345